Gelbe Füße sorgen für mehr Orientierung auf dem Schulweg
Gut sichtbar auf dem Gehweg weisen ab sofort gelbe Fußabdrücke den Grundschulkindern eine empfohlene Querungsstelle auf dem Weg zur Betreuung. Auch am Brunnenplatz gibt es bereits erste Fußabdrücke.
Mit der Aktion „Gelbe Füße“ setzen Gemeinde, Grundschule und Landkreis gemeinsam eine Maßnahme aus dem Schulmobilitätsplan der Grundschule Fronhausen um. Die gut sichtbaren Markierungen unterstützen Kinder dabei, geeignete Querungsstellen leichter zu erkennen. Gleichzeitig machen sie Verkehrsteilnehmende darauf aufmerksam, in diesen Bereichen besonders aufmerksam und rücksichtsvoll unterwegs zu sein.
Grundlage für die „Gelben Füße“ bildet der gemeinsam erarbeitete Schulmobilitätsplan der Grundschule Fronhausen. Darin wurden die Schulwege der Kinder betrachtet, Herausforderungen und Gefahrenstellen identifiziert und konkrete Maßnahmen entwickelt, um die selbstständige und sichere Mobilität der Schülerinnen und Schüler zu unterstützen.
Direkt in die Praxis ging es beim Mobilitätstag der Grundschule am 10. September. An verschiedenen Stationen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit sicherer und selbstständiger Mobilität – unter anderem bei einem Fahrrad-Parcours und einer Bus-Schule. Auch die „Gelben Füße“ waren Teil des Aktionstages: Die Nahmobilitätskoordination des Landkreises brachte Schablone und Farbe mit. Bürgermeisterin Claudia Schnabel und Schulleiterin Marion Wagner setzten gemeinsam die ersten Pinselstriche für die neuen Markierungen.
Für die Kinder bot sich damit die Gelegenheit, die Bedeutung der Gelben Füße direkt vor Ort kennenzulernen. Gemeinsam wurde besprochen und praktisch geübt, wie sie sich an den gekennzeichneten Stellen verhalten und worauf sie beim Überqueren der Straße achten müssen.
„Die Gelben Füße sind eine einfache und gut sichtbare Orientierungshilfe für die Kinder. Besonders wertvoll ist, dass wir ihre Nutzung direkt mit den Schülerinnen und Schülern üben konnten. So wird aus einer Markierung im Straßenraum eine konkrete Hilfestellung für den täglichen Schulweg“, sagt Bürgermeisterin Claudia Schnabel.
Auch Schulleiterin Marion Wagner betont die Bedeutung der praktischen Verkehrserziehung: „Kinder sollen lernen, ihren Schulweg zunehmend selbstständig und sicher zu bewältigen. Wenn wir das richtige Verhalten direkt an den Stellen üben, die sie im Alltag nutzen, wird Verkehrserziehung für die Kinder unmittelbar verständlich.
Die gelben Fußabdrücke kennzeichnen dabei Stellen, wo eine Überquerung der Straße möglich ist. Sie ersetzen dabei nicht den aufmerksamen Blick nach links und rechts und vermitteln keinen Vorrang gegenüber dem Fahrzeugverkehr. Vielmehr helfen sie den Kindern dabei, geeignete Querungsstellen wiederzuerkennen und sich auf ihrem Schulweg besser zu orientieren. Aktuell sind noch weitere Stellen für eine Markierung in der Prüfung. Eltern sind herzlich eingeladen, weitere Bedarfe bei der Schule oder der Gemeinde zu melden.
Die „Gelben Füße“ sind damit ein weiterer Baustein bei der Umsetzung des Schulmobilitätsplans. Dieser wurde gemeinsam von der Grundschule, der Gemeinde Fronhausen und dem Landkreis Marburg-Biedenkopf sowie weiteren Beteiligten erarbeitet. Neben konkreten Verbesserungen im Schulumfeld steht dabei auch die Mobilitätsbildung im Mittelpunkt: Kinder sollen frühzeitig lernen, sich sicher, aufmerksam und möglichst selbstständig im Straßenverkehr zu bewegen.